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| ①취학 전(3~7세) |
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* 학습과 놀이를 한 공간에서!
* 아이 방 인테리어 Point- 즐겁고 편안하게 뛰어 놀 수 있는 공간 형성.
입학 전 아이들은 학습이나 놀이를 구분 짓지 않는 행동을 보여주는 시기다. | | |
지나치게 깔끔하게 정리된 공간보다는 학습과 놀이의 동선이 차단되지 않게 연결시켜 주는 것이 필요하다.
만약, 방을 넓게 사용하려면 바퀴가 달린 소가구를 활용하는 것이 좋다. 이는 자유로운 가구 배치가 가능할 뿐 아니라 수납 기능이 있는 다용도 가구를 사용하면 작은 방이라도 넓게 사용할 수 있다. 또한 엄마의 취향보다는 아이들의 의견을 적극 수용하여 평소 좋아하는 캐릭터나 컬러를 이용하여 방을 꾸민다.
패브릭은 화사한 컬러로 하되 벽지나 가구, 바닥재 등을 고려하여 전체적인 분위기가 자연스럽게 조화되는 것으로 선택할 것. |
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| ☞ 아이 방 정리정돈을 위해 옷걸이나 작은 선반조차도 아이의 성향에 맞춰 좋아하는 스타일로 선택한다. 이는 아이 스스로 물건을 정리하는 습관을 극대화시켜 주는데 영향을 줄 수 있다. |
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| ②취학 후(8~13세) |
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* 쾌적하고 산뜻하게!
* 아이 방 인테리어 Point- 놀이와 학습을 구분하여 공간계획.
입학 후는 아이들 스스로도 독립된 공간을 필요로 하는 시기다. 가장 크게 고려해야 할 사항은 학습 효과를 높여주는 분위기.
그러나 이 시기의 아이들은 취학 전보다 자기 성향이 강해지므로
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| 미리 성향을 파악하고 방을 꾸미는 것이 중요하다. 아이가 선호하는 컬러를 사용하여 공간을 마련해주면 학습 효과는 자연스럽게 향상된다. 하지만 학습 분위기만 지나치게 강조하다 보면 아이에게 반감을 일으킬 수 있는 역효과가 발생되므로 빈 공간에는 활동성을 살릴 수 있는 소품들을 적절히 배치해두는 것이 좋다. |
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☞ 자연과 함께 숨쉬게 한다.
방안에 한두 개의 화분을 놓고 아이가 직접 식물을 키우도록 한다. 이는 정서 함양에 많은 도움이 될 뿐만 아니라 집안 공기의 정화 기능까지 가져다 준다. 아이 방에 적합한 화분에는 고무나무나 산세비에리아나 등이 있다.
☞ 아이가 방에 싫증을 낸다면?
롤스크린이나 커튼을 이용해 벽면이 한 쪽을 새로운 느낌으로 장식해 보는 건 어떨까.
아이가 좋아하는 그림이나 색깔 위주로 한쪽 벽면을 가려주면 수고로움을 따로 들이지 않고도 쉽게 분위기를 변화시킬 수 있다. |
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